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Secreduc difunde Política Nacional de Convivencia Escolar

Actualizar los Reglamentos Internos de los colegios según las nuevas directrices ministeriales, instalar el carácter formativo de la convivencia, establecer procedimientos para reconocimientos y sanciones claras respecto de la conducta al interior de las comunidades educativas, establecer la responsabilidad de todos los actores y promover el liderazgo directivo junto con el apoyo de los orientadores de cada establecimiento, fueron los principales acuerdos que se tomaron en la Jornada de Convivencia Escolar organizada por la Secreduc.

En la actividad participaron directores, inspectores, docentes encargados de convivencia escolar, centros de padres, centros de alumnos y asistentes de la educación de colegios de Iquique y Alto Hospicio, junto con la OPD y Sename.

Carlos Pérez, Seremi de Educación, señaló que el objetivo de este taller se centró en difundir la Política de Convivencia Escolar y orientar las acciones, iniciativas y programas vinculados a la Convivencia Escolar.

“La Política de Convivencia Escolar del MINEDUC se sustenta en los conceptos de inclusión, solidaridad, tolerancia, participación y  respeto, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos; por ello es tan importante que podamos instalar estas nuevas directrices en cada uno de los establecimientos educacionales para mejorar las relaciones interpersonales, que sin duda van a redundar en mejores y más aprendizajes”, dijo la autoridad.

La jornada consideró exposiciones de profesionales de la Unidad de Transversalidad del Ministerio de Educación, quienes abordaron: Bases de la Política Nacional de Convivencia Escolar, Definición, Ejes de la Política de Convivencia Escolar, Objetivos y Responsabilidades.

También se compartieron algunos textos de referencia o consulta para profundizar estos aspectos, como: “Orientaciones para la elaboración y actualización del Reglamento de Convivencia Escolar”, MINEDUC (Unidad de Transversalidad Educativa, 2011), y “Prevención del Bullying en la comunidad educativa”, MINEDUC ( Unidad de Transversalidad educativa, 2011) y en la web: www.convivenciaescolar.cl y www.unicef.cl

 

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